Schulsozialarbeit

Die Schulsozialarbeit an der ASS hat das Motto: „Mit Herz Verbindung schaffen!“

Die Schulsozialarbeit arbeitet  nach dem Grundsatz der Vertraulichkeit.

Die Schulsozialarbeit an der ASS umfasst

• Einzelfallberatung von Schülerinnen und Schülern, einmalige Gespräche zeitnah und längerfristige Beratungsprozesse
• Gruppen- und klassenbezogene  Unterstützung  zur Förderung der sozialen Kompetenz und der Partizipation
• Krisenintervention
• Kooperation mit den Lehrkräften
• Hilfe bei der beruflichen Orientierung
• Mediation zwischen Konfliktpartnern
• Eltern-/Familienberatung
• Zusammenarbeit mit anderen Institutionen
• Projektarbeit (Gewaltprävention, Motivationstraining, Vertrauensschüler-Ausbildung etc…)

Die  Schulsozialarbeit an der ASS hat folgendes Ziel

• Achtsame Kommunikation schulen, eine Haltung der Wertschätzung aller im Schulbetrieb lebenden Mitglieder fördern, im Einklang mit den Zielen und dem Motto der Schule

• Lebenswelt der Schüler  in das Schulleben integrieren, die Schule zu einem für sie lebensbereichernden Ort werden lassen

• Körperliche und seelische Gesundheit der Schülerinnen und Schüler in den Fokus nehmen, neben der Leistungsorientierung hier Achtsamkeit fördern und informieren

• Lernen soll Freude machen, ganzheitlich auf allen Ebenen

• Unterschiedliche  Ressourcen  der  jungen Menschen nach außen bringen, in die Gemeinschaft einfließen lassen.

• Individuelle Benachteiligungen Einzelner beachten, positive Perspektiven entwickeln

• Konflikte und Krisen der Schülerinnen und Schüler ernst nehmen,  Entstehungsgeschichte anschauen, wirksame Strategien  entwickeln,  beim Umgang  z.B. mit  Krankheit, Sucht, Behinderung, Depression, oder Gewalt- und Missbrauchserfahrungen….

• Schulangst, Schulmüdigkeit, Leistungsabfall,  Regelverstöße beobachten,  Anregung geben, Verhaltensveränderungen in der Praxis einüben

• Schulverbleib bzw. die Integration  fördern, bei drohendem Abbruch von Schul- oder Berufsausbildung,  erreichbare  Ziele erarbeiten
• Lebensperspektiven offen  halten, Alternativ-Wege erarbeiten,  „Umwege“ zulassen,  Integration in die Berufswelt ermöglichen

• Soziale Umfeld einbeziehen, Herkunftssystem würdigen

• Institutionen/Beratungsstellenstellen hinzuziehen,  Kompetenzen im Netzwerk der sozialen Anlaufstellen im Raum Heilbronn nutzen

• Dasein, Zuhören, Dranbleiben