Im Biologieunterricht der Klasse 2ÖV4Y werden humanökologische Themen umfassend und praxisnah behandelt. Als zukünftige Verwaltungsfachangestellte lernen die Schüler*innen, wie eine Stadt und deren Umland als Ökosysteme funktionieren können. Ziel ist es, den biologischen Blick auf unsere Heimat und unseren Lebensraum zu richten. Themen wie Landwirtschaft, Tierhaltung, Jagd, Naturschutz und Waldbau sind ebenso vertreten wie der Ursprung unserer Haus- und Nutztiere. Nichts bietet sich hierbei mehr an als eine Exkursion in das Umland von Heilbronn. Als zukünftige kommunale Entscheidungsträger lernen die Schüler*innen somit, wie Flächen in einem Gemeindegebiet ökologisch aufgewertet werden können. Wie lege ich eine Blumenwiese oder Hecke möglichst sinnvoll an? Wie lässt sich das Taubenproblem einer Stadt in den Griff bekommen? Wie lässt sich die Bodenqualität einer landwirtschaftlichen Nutzfläche bestimmen? Oder worauf sollte geachtet werden, wenn ein neues Baugebiet entsteht? Dies sind hierbei nur einige Fragen, denen während der Exkursionen nachgegangen wird. Einerseits wird hierdurch das ökologische Bewusstsein geschärft, andererseits lernt die Klasse aber auch, wie eine Kommune möglichst effizient Ökopunkte sammeln kann, um somit bares Geld zu sparen. Ziel ist es, ökologische Zusammenhänge besser zu verstehen, um hieraus angehende Entscheidungen ableiten zu können. Eine Kompetenz, die mit Blick auf Flächenversiegelung, Insektensterben oder sich stetig ändernde Klimabedingungen zukünftig vermehrt eine Rolle spielen wird.